ดำเนินการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล  แล้วนำมาจัดจำแนกนักเรียน เป็น 3 กลุ่ม เก่ง ปานกลาง อ่อน โดยในการจัดกิจกรรมกลุ่ม  ในกลุ่มต้องมีนักเรียนทั้ง เก่ง  ปานกลางและอ่อนอยู่ร่วมกัน นักเรียนเก่งจะได้ช่วยเพื่อนได้